Em mostra de projetos sustentáveis, alunos do primeiro semestre do curso de Engenharia Civil apresentam propostas de melhorias na infraestrutura das cidades da região.
O desafio da sustentabilidade assumiu, há alguns anos, um papel de destaque na agenda da indústria da construção civil no Brasil. O setor está cada vez mais consciente sobre a relevância do seu papel no contexto de adaptação dos efeitos das mudanças climáticas e da necessidade de melhoria das condições de vida no planeta. O Conselho Internacional da Construção (CIB) aponta a indústria da construção como o setor de atividades humanas que mais consome recursos naturais e utiliza energia de forma intensiva, gerando consideráveis impactos ambientais.
Pensando nisso, a professora Gilvânia Alves de Oliveira, engenheira e coordenadora do curso de Engenharia Civil da Faculdade Guanambi, organizou, em parceria com os alunos do primeiro semestre do curso, uma mostra com projetos que propõem melhorias na infraestrutura de Guanambi e região, com foco na sustentabilidade. Os projetos são frutos da disciplina Introdução à Engenharia, ministrada pela professora Gilvânia.
O grupo da aluna Ariadne Malheiros, por exemplo, propõe a implantação de um programa integrado de gestão de resíduos sólidos, provenientes de restos de materiais de construção na cidade de Caetité. Segundo a discente, o projeto vem como resposta à legislação que obriga os municípios a desenvolverem plano de gestão para aproveitamento e destino corretos dos resíduos que a construção civil produz.
“Os resíduos da construção civil podem ser aproveitados. Nossa ideia é organizar a coleta específica destes resíduos em cinco unidades de recolhimento. O material será destinado à uma usina de reciclagem e, o que puder ser aproveitado, será transformado em areia e brita, com custo 30% mais barato do que o convencional. O que não puder ser aproveitado será descartado em aterro sanitário específico. Assim teremos uma cidade limpa e um meio ambiente sustentável”, afirma Ariadne.
Outro projeto apresentado propõe intervenções nas calçadas de Guanambi, visando acessibilidade aos portadores de deficiência e mobilidade reduzida. A aluna Kelly Jamilly, integrante do grupo, destaca a necessidade da adaptação das calçadas de Guanambi. “Nosso projeto nasceu da observação sobre as dificuldades que as pessoas com necessidades especiais enfrentam em transitar pelas calçadas da cidade. Infelizmente não existem leis municipais para regulamentar a acessibilidade das calçadas. Vamos levar nosso projeto para apreciação do poder público”, disse.
A professora Gilvânia Alves, que coordenou os projetos, afirma que as propostas apresentadas são plenamente viáveis e contribuem para a construção de uma cidade que pensa na preservação ambiental aliada à qualidade de vida. “As propostas apresentadas pelos alunos devem são executáveis, tendo plenas condições de tornarem realidade”, disse. Segundo a professora, a ideia é levar os alunos de Engenharia Civil a pensarem soluções para uma cidade melhor.
Acompanhe matérias sobre as propostas dos alunos de Engenharia Civil em nosso site: www.portalfg.com.br.
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O grupo da aluna Ariadne Malheiros, por exemplo, propõe a implantação de um programa integrado de gestão de resíduos sólidos, provenientes de restos de materiais de construção na cidade de Caetité. Segundo a discente, o projeto vem como resposta à legislação que obriga os municípios a desenvolverem plano de gestão para aproveitamento e destino corretos dos resíduos que a construção civil produz.
“Os resíduos da construção civil podem ser aproveitados. Nossa ideia é organizar a coleta específica destes resíduos em cinco unidades de recolhimento. O material será destinado à uma usina de reciclagem e, o que puder ser aproveitado, será transformado em areia e brita, com custo 30% mais barato do que o convencional. O que não puder ser aproveitado será descartado em aterro sanitário específico. Assim teremos uma cidade limpa e um meio ambiente sustentável”, afirma Ariadne.
Outro projeto apresentado propõe intervenções nas calçadas de Guanambi, visando acessibilidade aos portadores de deficiência e mobilidade reduzida. A aluna Kelly Jamilly, integrante do grupo, destaca a necessidade da adaptação das calçadas de Guanambi. “Nosso projeto nasceu da observação sobre as dificuldades que as pessoas com necessidades especiais enfrentam em transitar pelas calçadas da cidade. Infelizmente não existem leis municipais para regulamentar a acessibilidade das calçadas. Vamos levar nosso projeto para apreciação do poder público”, disse.
A professora Gilvânia Alves, que coordenou os projetos, afirma que as propostas apresentadas são plenamente viáveis e contribuem para a construção de uma cidade que pensa na preservação ambiental aliada à qualidade de vida. “As propostas apresentadas pelos alunos devem são executáveis, tendo plenas condições de tornarem realidade”, disse. Segundo a professora, a ideia é levar os alunos de Engenharia Civil a pensarem soluções para uma cidade melhor.
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